您的位置网站首页 > 通知公告
关于2018年春季高校教师资格认定工作安排的通知
作 者:admin   来 源:未知   点 击:  时 间:2018-3-21 10:58:27

各院:

根据省教师资格管理办公室统一安排,现将2018年春季我校高校教师资格认定工作通知如下:

一、申请认定受理时间及地点

1、网上报名时间:2018年3月21日—3月30日(每个工作日7:00-24:00)

2、送审材料确认时间:2018年4月2日—4月3日

以院为单位将申报材料报送人力资源部210室,辅导员材料由学工部集中报送,不受理个人报送。报送材料时间安排如下:

4月2日(星期一):外国语学院、文法学院、传媒学院、

音乐学院、艺术设计学院、电子信息工程学院、机电工程学院

4月3日(星期二):管理学院、经济学院、金融学院、

计算机科学与技术学院、思政课部、体育课部、职业教育学院、

国际交流学院、学工部

二、网上报名流程

1、登录中国教师资格网(http://www.jszg.edu.cn),点击右侧“”图标或上方“网上申报”栏目进入网上报名系统, 根据系统提示进行网上注册。申请人须严格根据规定,选择任教学校所在地的省份(湖北省)及认定机构(湖北省教育厅),申请高等学校教师资格,并根据各现场确认点的确认范围,选择正确的现场确认点(即汉口学院)。

2、根据系统提示如实、准确、完整的填写申请信息(特别提示:“工作单位”须严格按学校校名全称填写,不得任意增加或减少其名称;“本人简历”按填表说明从本人小学毕业后填起。如因信息填写不规范或不完整造成不能认定的后果由申请人自行负责)。

3、申请人必须在网报系统中上传提交近期免冠.jpg格式电子档照片,照片文件必须符合系统中注明的相关要求(尺寸是114像素×156像素,大小在19K以内,并且必须与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片为同一版)。

4、核对所填报名信息。

5、确认无误后提交报名信息。

6、提交成功后,系统返回此次报名生成的报名号,请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号,这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件。

7、请申请人自行下载打印“教师资格认定申请表”(A4纸正反打印),和“思想品德鉴定意见”表,如实填写并打印后交人力资源部门盖章。

8、报名结束以后,请点击“退出”按钮关闭报名页面,以免信息被他人更改,给申请人带来不必要的麻烦。

三、申请人所需提供以下材料:

1、网上报名的报名号;

2、2寸蓝底照片一张(与网报电子照为同一版);

3、《教师资格认定申请表》2份;

4、身份证复印件1份(1954年元月1日以前出生申请普通话免试的须提供身份证原件);

5、大学本科以上毕业证(或专科毕业取得硕士以上学位者,提供专科毕业证及学位证)原件、复印件;

6、普通话水平测试等级证书原件、复印件;

7、非师范专业学历提供教育学、心理学合格证或高校教师岗前培训合格证原件、复印件,师范专业学历提供原始学籍档案和教学实习档案复印件(档案管理单位需加盖公章并注明与原件相符);

8、思想品德鉴定材料1份(详见附件四);

9、体检表1份(自行携带湖北省申请教师资格体检表,正反打印,贴1寸蓝底照片一张,到湖北武警总队医院体检,空腹;详见附件三);

10、非师范专业学历提供教育教学能力测试表(面试、试讲)各1份(面试、试讲由人力资源部等相关职能部门统一组织,详见附件一、附件二)

11、学校出具的拟聘专任教师证明材料 (专任教师劳动合同、专任教师岗位调令或教师类职称证书等)原件、复印件各1份,无此证明材料者由人力资源部统一提供相应材料;

12、由学校教务处出具最近一年以上教学任务(课表)(加盖教务处公章),辅导员课表可由学工部门提供;

13、副教授、教授或获得博士学位者可以免试普通话和教育学、心理学及专业技能测试,符合免试条件者,须提供相应的证书原件和复印件。

14、申请人提供的符合认定条件的学历证书应在中国高等教育学生信息网(学信网http://www.chsi.com.cn/xlcx/)上能够查询。送材料时应提供申请人的学历查询复印件。1990年至2000年的成人学历在网上若不能查询,应提供教育部学历认证中心出具的学历证明书。

    原件统一用长尾夹夹起来,以免丢失;复印件统一用A4纸按身份证、学历证、学位证、普通话证书、教育学、心理学合格证(非师范专业)、学历复印件、学校出具的拟聘专任教师证明材料顺序装订好。

                                                      人力资源部

                                               O一八年三月二十日

附件一:

汉口学院2018年教育教学基本素质

与能力测试安排

为做好我校申请高校教师资格人员的教育教学基本素质与能力测试工作,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、教育部有关规定和湖北省教育厅《关于2018年高校教师资格认定工作安排的通知》,现制定本测试方案。 

一、测试的原则

客观、公正、公开、公平。

 二、测试时间安排

春季:2018年4月2日

各学院应在上述时间内自行安排测试时间,并将测试具体安排提前一周报送至人力资源部。

三、测试对象和条件

1、符合《中华人民共和国教师法》规定的高校教师学历要求;

2、普通话测试成绩需达到国家规定的标准,且具有相应的等级合格证书; 

3、思想品德鉴定合格;

4、身体条件合格;

5、非师范类毕业生需取得湖北省教师资格认定中心颁发的教育学、心理学考试成绩合格证书或取得高等学校教师岗前培训合格证书。

凡申请认定2018年高等学校教师资格且具备以上条件者,均需参加教育教学基本素质和能力测试。  

四、测试机构

学校成立测试小组,小组由我校人力资源部、教务处、教学督导中心、各学院负责人组成;各学院成立专家评议组,评议组成员由各学院专家、相关专业教授组成,每组一般3至5人。辅导员的测试工作由人力资源部和学工处统一组织。

五、测试内容及标准

1、理论知识与技能:包括专业(学科)理论知识和技能、相关专业的知识和技能、对教学大纲和教材的理解掌握水平等; 

2、教育教学实践能力:包括理解和把握教学大纲、分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学和科学研究能力等; 

3、基本教育素质:包括仪表仪态、行为举止、语言表达、思维能力和心理素质以及基础理论和基本专业素质等; 

4、外语水平:至少掌握一门以上外语,英语水平达到大学英语四级以上水平(艺术、音乐类专业可放宽至三级以上);

5、现代教育技术应用能力:非师范类毕业生需增加全省统一组织的现代教育技术培训和测试;大学期间已修过教育技术课程的人员可免于此项培训和测试。 

六、测试方法

1、试讲:申请人根据专家评议组指定的试讲内容,在规定的时间内,独立设计出教学方案,并在指定班级进行试讲,也可采用说课形式进行。试讲(说课)时间不少于20分钟,试讲(说课)后应试者应提供教案备查。专家评议组成员根据试讲(说课)的测试标准进行评价。 

2、面试:主要采用观察、问答等形式,围绕试讲(说课)、相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容进行。面试时间不少于10分钟,面试题目不少于3个,由专家提问,申请人答辩,专家评议组成员根据面试的测试标准进行评价。 

对拟申请音乐、体育、艺术、播音等特殊专业教师资格者还需进行专业知识与技能测试。 

3、试讲、面试测试成绩满分均为100分。测试分四个级别:90分以上为优秀,70至89分为良好,60至69分为及格,59分以下为不及格。测试结果分合格、不合格两个等级,60分至100分为合格,59分以下为不合格。 

4、每位专家评议组成员独立打分,并填写测试表。测试结束后,由组长汇总,取平均分确定测试总分和测试等级,将测试结果(等级)填入《教师资格认定申请表》的“面试”和“试讲”栏目并签字。

                                   汉口学院人力资源部

                                    2018年3月20日

附件二:

湖北省教师资格申请人员面试标准

试讲人:                     试讲内容:

内  容

类  别

评 价 内 容

得分

职业道德(12分)

1.有良好思想品德(热爱党和社会主义,热爱祖国)(4分)

2.公正、平等(2分)

3.有合作精神(2分)

4.胸襟坦白,有人格吸引力(2分)

5.不掩饰过失,敢于承认错误(2分)

语言表达与思维(10分)

1.语言表达流畅,生动形象(3分)

2.概念明确、正确,讲解清楚,深入浅出(3分)

3.思维富于逻辑性(2分)

4.机敏,适应性强(2分)

写字(10分)

1.字迹端正、清晰、美观(5分)

2.用字规范,符合国家要求(5分)

仪表仪态(8分)

1.衣着美观大方,修饰得当(2分)

2.相貌端正,体态匀称(3分)

3.举止文明,待人礼貌(3分)

合计得分

测评专家签字:                                    测评组织部门盖章:

湖北省教师资格申请人员教育教学能力测试

内容及评分标准(现场有学生的试讲)

试讲人:                     试讲内容:

内  容

类  别

评 价 内 容

得分

教学目的(6分)

1.教学目标完整(包括知识、能力、思想教育等方面)

(3分)

2.教学目标准确(3分)

教材处理(6分)

1.依据学生实际、灵活处理教材(2分)

2.教材重、难点突出,详略得当(2分)

3.深广度适宜(2分)

教学结构(6分)

1.结构展开符合学生认识规律(2分)

2.结构完整,符合逻辑(2分)

3.程序合理,过渡顺当(2分)

教学方法(14分)

1.是师生交往、合作,共同发展的互动过程(3分)

2.能激发学生学习的积极性(2分)

3.能培养学生的独立性、自主性,引导学生质疑、调查、探究、实践(3分)

4.能尊重学生的人格,关心学生个体差异,满足不同需要(2分)

5.能创设有利于学生参与的教学环境(2分)

6.正确运用现代化信息技术(2分)

教学基本功(10分)

1.语言准确、生动(2.5分)

2.板书简明、规范(2.5分)

3.操作熟悉、准确(2.5分)

4.教学组织严密、得法(2.5分)

教学态度(6分)

1.认真负责(2分)

2.教态亲切、自然(2分)

3.仪表庄重(1分)

4.声情并茂(1分)

教学效果(12分)

1.教学目标落实(4分)

2.学生学得主动、积极(4分)

3.课堂师生交流充分、气氛活泼(4分)

合计得分

测评专家签字:                                    测评组织部门盖章:              

湖北省教师资格申请人员教育教学

能力测试内容及标准(现场无学生的试讲)

试讲人:                     试讲内容:

内  容

类  别

评 价 内 容

得分

一、教学目标的确定

(10分)

1.能依据大纲要求、教学内容和学生的实际来确定(5分)

2.全面具体(一般包括知识、能力、思想教育等方面),难易适度,便于检测(5分)

二、教学重点和难点的确定(10分)

1.重点明确,难点恰当(5分)

2.能依据教学的目的要求、教学内容和学生实际确定教学重点和难点(5分)

三、教学过程的设计

(40分)

1.教学步骤合理、有序、符合学生的认识特点和规律(10分)

2.教学活动的设计符合实际,能发挥学生的主体作用(10分)

3.能依据教学的需要和学生的实际,合理地选择、运用教学方法(10分)

4.整个教学过程的实施能够较好的突出重点,突破难点,真正使教学目标设计落实(10分)

合计得分

测评专家签字:                                    测评组织部门盖章:

说明:“现场无学生的试讲” “现场有学生的试讲”由学校自行安排,任选其一即可

一、“现场无学生的试讲”是对已制定或正制定的教学方案所作的说明,应阐明教学方案的主要问题,如教学目的要求、教学重难点确定、教学方法选择、教学步骤安排、教学活动设计等的依据和作用。“现场无学生的试讲”不面对学生进行,也不是课堂教学。    二、教学方案一般包括以下几方面内容:   (一)课题   (二)教学目标(教学的目的要求)   (三)教学重点和难点   (四)教学时间(即需要课时数)   (五)教学准备(包括教具、学具、实物、挂图、模型、多媒体软件等准备)   (六)教学过程(即表述出教学的全过程,一般是按教学环节的时间顺序分段表述,每个教学环节的主要教学步骤,教学活动和教学方法)   (七)板书设计

附件三:     湖北省教师资格申请人员体检表

姓名

年龄

性别

婚否

民族

 一寸照片

籍贯

工 作

单 位

联系

电话

既 往 病 史本 人 如 实 填 写

1.肝炎    2.结核    3.皮肤病    4.性传播性疾病

5.精神病  6.其他

受检者确认签字:               

裸  眼

视  力

矫  正

视  力

矫  正

度  数

签名

辩 色 力

签名

听  力

左 耳           米

右 耳           米

医师意见:

签名

嗅 觉

鼻及鼻窦

面  部

咽  喉

口腔唇腭

牙齿

医师意见:

签名

是否口吃

发音是否嘶哑

身  高

         公分

体  重

公斤

医师意见:

签名

淋  巴

脊  柱

四  肢

关  节

皮  肤

颈  部

其  它

营养状况

医师意见:

签名

血  压

心脏及血管

呼吸系统

腹部器官

神经及精神

其它

化验检查

丙氨酸氨基转移酶(ALT)

其 它

签名

心电图检查

签名

胸 部 透 视

签名

粘   贴   报   告   单

  负责医师签名:

体检医院公章

年     月     日

说明:1.“既往病史”一栏,申请人必须如实填写,如发现有隐瞒严重病史,不符合认定条件者,即使取得资格,一经发现收回认定资格2.本表适用于除幼儿园类别以外其他类别教师资格申请人员;3.体检结论要填写合格或不合格结论,并简要说明原因。

附件四:

申请人思想品德鉴定表

编号:

1

申请人姓名:

性别:女

工作单位:

2

常住地址:

邮编:

电话:

3

身份证号码:

申请资格种类及学科:

4

工作、政治思想表现

5

热心社会公益事业情况

6

遵守社会

公德情况

7

有无行政

处分记录

8

有无

犯罪记录

9

其他需要

说明的情况

10

鉴定单位

(全称)

11

鉴定单位

地    址

电话

邮编

(单位)填写人(签名):             填写日期:           年    月   日

                            (加盖单位组织人事部门公章)

本表由中华人民共和国教育部监制,湖北省教育厅印制

附:认定机关联系电话:

说明:1、表中第1-3栏由申请人填写;第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇(街道)

填写(其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写)。

2、“编号”由教师资格认定机关填写。

3、填写字迹应该端正、规范。

4、本表必须据实填写。

                                 
     汉口学院人力资源部
                                    2018年3月21日


上一篇文章:汉口学院中层干部招聘启事下一篇文章:没有文章了!