王昆老师，是我校艺术设计学院副教授，中共党员，现任汉口学院艺术设计学院党总支书记，主要承担环境设计专业课程教学及相关研究工作，是校级《室内设计》特色课程及“环境设计”特色专业建设总负责人，参与并主持多项省、校级纵向研究课题，担任多个横向科研项目负责人。在诸多身份和责任之中，王昆老师认为最重要的，是作为一名普通教师。

将思政纳入教学细节

王昆老师主要负责讲授两大类课程，分别是环境设计的专业课和全校的通识选修课。在学校担任党总支书记这一职务，对他的教育理念有着重要影响。作为一名高校教师，王老师深知自己肩负着立德树人的根本任务，所以在授课过程当中，不仅给学生传递着专业知识，更重要的是引导他们树立一个正确的人生观、价值观和世界观。结合专业知识进行讲授，给他们一定正向的价值观的引导，将课程思政纳入课上课下的每一个细节。王老师认为，作为高校教师，除了专业知识的讲授之外，还要通过自己的一言一行来影响学生，言传身教，使学生获得积极向上的人生态度，塑造严谨求实的治学作风。

王昆老师说：“我们学院一直非常注重教风学风工作，”在课堂上，教师十分注重与学生的沟通与互动，用项目式的教学引导、启发学生，培养学生的创意思维和动手应用的能力；在课下，学院一直以来秉持以赛促教、以赛促学的指导思想，鼓励学生参加各级各类学科竞赛，这就需要我们的老师在课后给予学生更多的辅导与帮助。相较于其他学院，由于设计专业的学科特点，我们十分鼓励学生个性的表现与创造性思维的培养，很多学生在课余时间参与教师的科研项目，既接触了当前学科前沿的发展动态，更是锻炼了自己所学的专业知识应用。

打造良性循环课堂

王昆老师表示，自己时刻牢记自己是一名高校教师，坚持认为课堂是第一阵地。作为教师，在课堂上最重要的是要通过扎实的专业知识吸引学生的注意力，学生在学习过程当中最关注知识的获取，所以注意力集中在课堂上，其实就是集中在你所传输的知识点上。根据所讲授课程的内容，让学生参与进来，让学生作为课程学习的主体，让学生与教师进行积极的互动，以此来激发他们主动思考和自主学习的能力，同时，教师可以在第一时间得到学生的反馈，从而给我们的老师一些启发，这样的话可以形成教学相长，达成良性循环。

在制定教学方向方面，王老师会围绕研究方向，包括立项的课程建设项目去展开，通过组建教学科研团队，进一步提升课程的两性一度，向更高一级的课程建设标准去看齐。

他在与学生相处的过程中，总是亲切地告诉学生们要锻炼好身体，多看跟专业相关的书籍，以及中国传统文化的经典著作，为学生今后设计能力的提升提供深厚的内涵与底蕴。还鼓励学生多参加各级各类的设计竞赛，在竞赛中将所学的专业知识进行应用，找到自身差距，积累参赛经验。在课上课下，他带领学生们拓宽自身视野，体验和观察优秀的设计，参与实际的设计项目，积累实践经验，根据自身兴趣，利用课余时间参加学校社团，提升与人相处和解决问题的综合能力。

让时间尽在掌握

“工作要靠大家共同的努力，才能顺利地完成”。身兼数职的王昆老师说。他除了承担常规的教学和科研任务以外，还要负责学院的党务行政等事务性工作，并且双向都要接受学校考核，时间非常紧张。

他有一个习惯，会把当天需要完成的工作按照轻重缓急列一个清单，然后在每一项工作完成了之后做上标记，甚至完成到什么程度都会记录下来。一方面可以避免遗漏掉一些重要的工作，另一方面也可以提高一定的工作效率。教学除了常规的教学课程授课任务之外，还有一些其他的事务性工作要完成，比如每年固定的毕业生工作、论文指导工作等等都有规律可循。王昆老师会把一些规律性的工作尽量地放在前面去处理，从而分担自己的工作压力。在党务和管理方面主要是做好学校、上级党组织的布置的相关工作，发挥支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员师生的先锋模范带头作用。

学习不能止步

王昆老师在汉口学院已经耕耘了十几个年头了，回望过去，他见证着新生代老师的成长，突然觉得自己已经从一个年轻老师变成了一个老老师，“其间我最大的体会就是——不管年龄大小，学习不能停止。”王昆老师说：“尤其是我们专业知识更新得非常快，新的技术手段也是层出不穷，例如现在的AI、VR技术在专业中的应用发展，这些都需要我们不断地去学习。在学习的过程当中，我们才能不断地去提升自己专业知识的高度与深度，进而传授给我们的学生。”

王老师对学校、学院的感情非常深厚，字里行间，他表达着对组织培养的感谢，以及学校的关怀和帮助。他认为个体离不开集体，个人的所谓荣誉都得益于组织、学院、团队、同事的帮助与指导。“我始终对我们学校和学院未来的发展充满信心。”王昆老师说：“不仅是学校在努力，我们学院也在不断地去吸收新鲜的血液，引进了一大批具有高学历、前沿视野的一些优秀青年教师。这些将会是我们学院未来持续向上发展的一个根本动力。”

他常常对学院的其他教师说，一个人的发展离不开学院和学校的发展，所以我们应该关心、关爱我们的学院和学校的发展，将自己的发展和学校的发展密切地联系在一起，不断地提高自己的专业知识水平，不断地提升自己对教师岗位的理解，秉持不忘初心，立德树人的根本使命，关爱我们的学生，把我们的学生培养成才。（文：严子晴）